你也可以成為故事家

課程名稱：你也可以成為故事家
授課講師：姚伯勳		課程編號：CRA-010B2-16C
上課地點：頭前國小		上課時間：星期二 晚上 18:30 21:20
招生人數：20人		修課對象：無
學分數：3學分 費用：1.學分費 3000元；冷氣費 0元；設備費０元 2.學員平安保險費 200元(每位學員僅收一次, 不論修幾門課程)
講師簡介： 家長與孩子稱呼我為蠟筆哥哥，一位喜愛說故事的大人，過去，歷經各樣工作，想找到這一生的天職，最後才發現，最愛的是孩子，也意外的發現，聽故事竟是孩子最深的渴望。  以前，我對大人說故事，從事產品設計、平面設計、視覺陳列、品牌行銷等不同的職務，以美麗的圖像與文字，來勾起大人生活中的美好經驗。現在，我對孩子說故事，以過去感動人群的經驗，把好的故事分享給孩子，與家長、孩子一起發掘美好的回憶。  蠟筆哥哥樂於推廣親子共讀，協助社區服務發展，地點包含誠品書店、IKEA、公共托育中心、教會、幼兒園、圖書館等親子空間，一年故事講座與活動超過百場。  蠟筆哥哥提供一個全台說故事的平台，協助許多對說故事有興趣的大人成為專業的說故事老師，並於各個地方提供說故事服務。  蠟筆哥哥粉絲專頁https://www.facebook.com/brorabbi 蠟筆哥哥官方BLOG http://bartonyao.pixnet.net/blog 說故事專業平台：好享聽故事 http://www.enjoy-our-story.com/
課程介紹及課程理念： 和父母、爺爺奶奶、老師分享如何用各種有趣的方式，和孩子享受共讀說故事的樂趣。
課程目標： ○使每位成人找到心中的童心，因著孩子，認識圖畫書，因著圖畫書，認識孩子，最終找到自身的價值感。 ○學會圖畫書的賞析，重獲孩童的眼光，進而懂得享受生活，為生活提案加分。
授課方式： ○透過傾聽，共同討論，找出每位成人獨特的特質，進而運用在說故事技巧上。 ○每一堂課結合幼兒與家庭理論，讓說故事能為每個年齡層的孩子帶來身心發展的助益，並為每個家庭、每個社區的幫助。 ○提供實務演練，可至校外故事館或安排孩童進入教室，分為老師展演與學生演練，蠟筆哥哥現場以實務經驗正面回饋，讓課程結束後，每一位成人能勇於說故事。
課程大綱：
第1週	認識獨特的自己 透過互動聊天讓學員明白自己的獨特，不論甚麼樣的人都可以說一場好故事
第2週	開起圖畫書的美麗世界 認識關於圖畫書的使用性、普遍性、價值性，先幫助成人找回閱讀的樂趣
第3週	圖畫書的分類與功能 書是玩具嗎? 還是教具? 還是教授孩子的工具呢?
第4週	認識我們的孩子，該如何為孩子選書 孩子一出生就有不一樣的氣質，因著年齡不同，行為個性也都不一樣，書有百百種，甚麼年齡、甚麼階段的孩子該看甚麼書? 家長又該如何因應呢?
第5週	規劃一趟故事旅程 每一次的故事活動，須做好萬全的準備，學會規劃一份完整的教案
第6週	圖畫書與遊戲的關係 遊戲是引導閱讀活動的最棒夥伴，針對不同齡的孩子該怎麼透過遊戲來誘發孩子呢?
第7週	蠟筆哥哥現場故事秀1 在蠟筆哥哥認識的新莊鄰近繪本館舉辦，活動後來一起討論說故事的策略
第8週	說故事道具教具設計 合適的道具能幫助孩子更融入在活動當中，幫助故事立體起來
第9週	公民論壇週(本週學員回校本部選修各場次公民論壇)
第10週	圖畫書與道具教具應用 分享如何應用圖畫書、道具與教具與不同年齡層的孩子來說故事
第11週	發揮你最佳的聲音 用正確的方式來發出自己獨特的聲音，運用歌唱技巧融合故事
第12週	圖畫書互動應用總複習1 課堂上一起將所有學習到的技巧作成教案，實際討論與演練
第13週	蠟筆哥哥現場故事秀2 在蠟筆哥哥認識的新莊鄰近繪本館舉辦，活動後來一起討論說故事的策略
第14週	圖畫書互動應用總複習2 課堂上一起將所有學習到的技巧作成教案，實際討論與演練
第15週	歡樂故事秀1 將系列課程中學習到的技巧於實務上演練
第16週	歡樂故事秀2 將系列課程中學習到的技巧於實務上演練
第17週	歡樂故事秀3 將系列課程中學習到的技巧於實務上演練
第18週	秋季 校慶
●評量方式：邀請蠟筆哥哥認識的孩子與家長，一起來聽社大學生個別說故事 ●使用材料說明：無   參考書目：無 ●    教材費或自備材料：自由