2016年6月17日 星期五

學ABC聊五四三 (進階)

課程名稱:ABC聊五四三 (進階)
授課講師:周亮君
課程編號:WES-056A4-16C
上課地點:新莊高中
上課時間:星期四 晚上 19:00 21:50
招生人數:30
修課對象:熟悉字母、簡單基本句型
學分數:3學分
費用:1.學分費 3000元;冷氣費 200元;設備費0元
2.學員平安保險費 200(每位學員僅收一次, 不論修幾門課程)
講師簡介:
現任: 清華大學領導人才培育計畫  專責導師 台北市、大台北社區大學講師 心路基金會「智能障礙者兩性研究發展」顧問 曾任: 新唐人電視紐約記者、漢服大賽經理 文山社區大學英文講師暨安康社區兒童英語實驗學計劃主持人 長江人力資源研究中心訓練規劃師及PA訓練員 階梯國際企業成人英語俱樂部教務主任暨客戶服務中心主任 學歷:英國約克大學教育碩士,主攻性教育研究 實踐大學社會工作系學士 專長於課程設計、兩性議題、團隊經營、人際溝通以及成長團體活動設計
課程介紹及課程理念:
在這裡我想對翻讀此頁閱讀的人說明我的課程理念,相信你心中一定有股想要學好英文的念頭,但是卻對學習這件事,抱持懷疑與害怕,也許是過去的學習經驗的挫敗;也許是擔心生活瑣事干擾學習過程;也或許你認為離開學生生活已久,擔心自己是否有能力再次學習,不論是什麼樣的理由使你猶豫,我都想告訴你們,不要擔心與害怕,這是一門輕鬆有趣,沒有壓力的英文課程,我將帶領同學從最基礎會話起步,透過句型、對話的學習,同學們可以在遊戲與輕鬆的情境中,增加單字與口語能力,實實在在紮下學英文聽、說、讀、寫的基礎,有助於日後進一步的學習。在此由衷的希望各位勇敢的踏出第一步,加入我們的快樂的行列吧!
課程目標:
在本課程有幾個重要的目標,是我教學設計想要達成:
1. 經營班級學習氣氛,製造愉悅的學習環境,教學方式多元化,以增加學習趣味,屏除過去無聊或不愉快的學習經驗,重新建立學員正向與積極學習態度
2. 建立學員學習信心,改變怕犯錯的心態,勇於嘗試與開口練習
3. 認識與應用字彙的學習以及簡單的基本句型。
4.學習表達自我意見、關心社會議題、認識多元文化、建構獨立思維

授課方式:
團體討論、角色扮演、情境式教學、議題討論、影片欣賞、歌曲演唱等
課程大綱:
1
相見歡
1.自我介紹
2.認識彼此
3.交換學習經驗語學習度動機
2
1.What do you see? 你看到什麼?
2.Around Town
3.Place around town
1.字彙練習
2.聽&說練習
3
1.Where are you? 你在哪?
2.In the Classroom
3.Where is it?
1.你在哪?
2.字彙練習
3.情境練習
4
1.Where are they? 他們在哪?
2.At home
3.Where’s Bob?
4.文法:你、我、他
1.他們在哪?
2.字彙練習
3.情境練習
5
1.Its on Main Street. 在緬因街上
2.Where is the school?
3.On, At, across, between
1.詢問位置
2.只是位置
3.相對論
6
1.My city/town  我的城市/社區
2.Introduction
3.In your own words
1.小小劇場
2.練習團隊表達
3.描述你的城市
7
1.How do you get to school? 如何上班上學
2.By bus
3.By car
4.By bicycle
1.認識交通工具
2.訪問朋友
8
1.綜合複習
2.Writing
3.Make your own map
1.繪製你的社區地圖
2.介紹社區
3.綜合測驗
9
公民論壇週(本週學員回校本部選修各場次公民論壇)
10
1.What time is it? 現在幾點?
2.Clocks
3.My schedule
1.我的行事曆
2.字彙練習
3.情境練習
11
1.Is your class at 11:00?你是十一點上課嗎?
2.Confirmation
3.Check out your schedule
1.忙碌的一天
2.字彙練習
3.情境練習
12
1.My day!我的一天
2.Times of the day
3.Asking people
4.My busy day
1.小小劇場
2.聽與說練習
3.描述自己的一天
13
1.綜合複習
2.Another view
3.Fun with language
1.綜合測驗
2.練習與運用學期所學
14
唱歌學英文
Singing An English Song
1.歌詞朗誦
2.朗誦比賽
15
唱歌學英文
Singing An English Song
1.歌詞朗誦
2.朗誦比賽
16
看電影學英文
Seeing a Movie
1.字彙學習
2.句型練習
3.簡易對話
17
看電影學英文 Seeing a Movie
1.主題討論
2. 分享多元觀點
18
秋季 校慶
●評量方式:1. 課中學習參與度佔60%—活動參與積極度、學習積極度、表達度、問題討論參與以及表達度
2. 學習進步度佔30%—主要以聽與說兩方面能力的進步來評定、依平時與老師或同學間的互動來評比、以個人第一堂的程度作為進步的基準指標
3. 特別活動的準備度與配合度佔7%—配合與準備講師所賦予的事項以及活動的配合度
●使用材料說明:講義影印費(低於$50/每人)
  參考書目:Ventures—Basic, Cambridge
    教材費或自備材料:自由

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